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備考經歷
11. 簡述上課的具體要求
(1)目標明確
(2)內容正確
(3)方法得當
(4)表達清晰
(5)組織嚴密
(6)氣氛熱烈
12. 為什么說教學過程是一種特殊的認識?
(1)認識的間接性
(2)認識的交往性
(3)認識的教育性
(4)認識的簡捷性
(5)有指導的認識
13. 簡述教學過程的基本規律
(1)直接經驗與間接經驗相結合
(2)掌握知識與發展智力相統一(教學的發展性規律)
(3)掌握知識與提高思想相結合(教學的教育性規律)
(4)教師主導作用與學生主動性相結合
14. 簡述教學過程的基本階段
(1)心理準備
(2)領會知識,這是教學過程的中心環節
(3)鞏固知識
(4)運用知識
(5)檢查效果